电工电子实验教学中心

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中心设主任1名,副主任1名,下设中心办公室,统筹协调中心的实践教学安排,设备管理、维修、经费使用,安全环保等多项工作。

各实验室均有责任人、责任明确,负责管理本实验室的教学仪器、设备的使用,维修报废及实验用元器件的购置计划,安全、环保等多项工作正常运行,保证了实践教学质量。

    中心实行开放式管理模式:创新实验室在教师指导下,完全由学生自主管理,有利于提高学生的自金沙集团娱乐场网址管理能力和创新精神的培养。

1、运行开放情况

中心实现了基础课程实验,以教学班按课表集中实验和学生经报名选拔、开放式的创新实验相结合的方式。既提高了中心实验设备的利用率,又为学生提供了自主创新,以学生为本的个性化实验条件和内容。如为学生科技立项及各种创新活动,参加各类竞赛提供场地、仪器设备和常用元器件等提高了实验效率和效果。创新实验室在教师的指导下由学生自行管理,制定了开放管理方法,保障了实验室开放的顺利进行,既提高了学生的责任心,又提高了管理能力。在创新实验室已实现全天候开放。电路与电子技术实验室、微机原理与单片机实验室在课程设计时对学生开放(课程设计期间,学生可以在图书馆查阅资料,在实验室进行电路设计与仿真),还将继续加大实验中心开放力度:

①DSP(数字信号处理)、PLC(可编程逻辑控制系统)、FPGA(现场可编程逻辑门阵列)等其它实验室实行网上在线预约开放。即在该实验室没有教学任务时,学生可以提前预约,在实验室预习或者重做实验,以及与教师互动答疑等。

②继续做好利用暑期在中心相关实验室开展国家职业技能鉴定培训与考核工作,不断提高实验室的利用率。

2、管理制度

 除执行学校的“天津大学仁爱学院实验教学管理办法”、“教学实习管理办法”、“学生实验守则”等规定外,中心还根据自身情况制定了“实验主讲教师职责”、“实验指导教师职责”,“实验课基本要求”等规定,并专门制定针对强电实验室的实验操作规程,以确保中心高效安全可靠地运行。

3、考评方法

 每年对教师和工作人员进行全面考评,个人写出总结,经过大会宣读、群众评议、领导小组给出最终考评结果,与本人见面并存档。

4、质量保证体系

 为确保实验教学质量,采取了一系列措施加强监控并建立了完善的质量保证体系。

①学校建立教学督导制度,成立教学督导组,对实验中心的实践教学进行专项督导检查。

②对青年教师加强指导,实行青年教师试讲试做制度,首次带实验前必须熟悉实验内容、实验仪器的使用,试做实验并写出实验报告。组织教师试讲、其他教师听课;要求指导教师认真做好课件,提高实验指导教师的水平。

③要求指导教师严格要求学生,实验按项目评分,以保证实验教学质量;按照学生实验情况,当场给出实验操作成绩。

④随时进行检查指导教师履行工作职责及学生的实验情况。严格执行学生实验预习制度,没有预习报告不准进行实验。

⑤学生缺席实验或缺少实验、实习报告1/3以上者实验成绩计为不及格,不能补考,必须重修。

5.运行经费保障

     为了保证中心的正常运行,学校建立和完善中心实验室管理制度,制定实验教学质量监控体系,在经费投入上,确保运行经费每年不少于30万元,并实行专款专用。



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