在今后的发展中，把中心建设成为教学理念先进、设施环境优雅、管理运行规范、资源利用高效、教学效果良好、教学特色显著、教学队伍水平稳步提高、在天津市同类高校中具有较大知名度和引领示范作用的市级电工电子实验教学示范中心。具体建设目标如下：

1、进一步落实“打好基础，拓宽口径；强化实践，着重能力；校企合作，面向应用；发扬个性，因材施教”的实验教学理念

中心将坚持以“宽基础、强实践能力、高素质的具有创新精神的复合型、应用型人才”为培养目标，进一步深入落实“打好基础，拓宽口径；强化实践，着重能力；校企合作，面向应用；发扬个性，因材施教”的实验教学理念，不仅重视电气信息类专业自身的实验教学体系建设，而且强调实践能力的培养要打破电气类专业（自动化和电气工程及其自动化）与电子信息类专业（通信工程和电子信息工程）之间的传统藩篱；强调实践能力的培养要围绕区域经济建设和社会发展以及市场应用中的实际问题，以就业为导向、实验教学体系与行业技术、行业标准紧密对接；以应用为本，以能力培养为核心，培养综合素质高、应用能力强、具有创新精神的电子电气信息类专业复合型应用型人才。

2、进一步建设贴近行业与应用的现代化实验条件与环境

中心要在在现有基础上进一步建设贴近行业与应用的现代化实验条件与环境，例如在3个校企共建实验室的基础上，提升校企合作的质量和实际效益；结合行业的实际应用，建设新的实训基地，更新现有实验室一些技术落后的仪器设备。使得实验教学仪器设备能够充分满足实验教学要求，以及教师的科研等需求。实验教学仪器设备管理制度健全，日常运行经费充足，维护措施得力。

3、进一步建设完善实验教学体系

中心要进一步建设完善“以培养学生实践能力和创新精神为目标的多模块分类培养、分阶段循序渐进、多层次并重”的有独立学院特色的实验教学体系。

实验教学与理论教学有机结合、以能力培养为核心；实验教学内容注重与科研和社会生产实践密切联系；实验教学方法强调以学生为中心、以提高学生自主学习、独立获取知识能力为指导思想，继续践行“先习后学、教学做结合、项目带动、发扬个性、职业培训”的实验教学方法；实验教学大力推行学生自主式、合作式、研究式学习；实验教学考核方法采取多种方式，重在学生应用能力的提高；实验教材与讲义不断改革创新，有利于学生创新能力培养和自主训练。

4、进一步建设理论与实践融通的实验教学团队

中心要进一步建设结构合理、可持续发展并与理论教学融通的实验教学队伍。实验教师不仅实验教学水平高，积极投入教学改革，而且科研创新能力强，科研成果丰硕，具有国际视野。

5、与时俱进，不断完善中心管理体制和运行机制

采取有力措施，继续完善实验教学资源的统筹和高效利用，进一步提高实验室的利用率和开放水平。继续完善网络化实验教学和实验室管理信息平台，加大中心网站信息资源库的建设力度，增大网站教学资源容量。做到中心实验室开放运行良好，管理规范，安全到位。

6、凸显特色，扩大示范辐射作用