机械工程实验教学中心

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《机械原理》课程实验教学大纲


课程编号:2010043

    时:64


    分:4

系:机械工程系

适用专业:机械设计制造及其自动化

教材(名称、主编或译者、出版社、出版时间):

机械原理与机械设计实验指导书

一、课程的性质、目的及任务

机械原理课程是研究机械基础理论的一门科学,是机械类各专业的一门主干技术基础课,在创造新机械所需的知识结构中也占有重要的地位。本课程不仅要为学生学习相关技术基础和专业课程起到承前启后的作用,而且要为今后从事机械设计和研究工作起到增强适应能力和开发创新能力的作用。掌握机构学和机器动力学的基本理论、基本知识和基本技能,学会各种常用基本机构的分析和综合方法。

通过实验可以加深对课堂所讲内容的理解,弥补课堂理论教学的不足,增加感性认识、培养理论联系实际学风。掌握一般机械原理实验中机械量的测试方法及常规仪器设备的使用方法。

二、教学基本要求

实验前,要求学生预习,有指导教师讲述实验要求、实验原理方法、介绍仪器设备功能和操作方法,学生通过实验需完成实验项目的要求。实验中,指导教师进行巡视和必要辅导。实验结束后要完成实验报告。

学生进入教室逐个签到(班级、姓名、学号),实验结束后,学生需按时提交实验报告,教师在批改后进行成绩登记,并作为学生平时作业成绩的一部分。

教学内容

典型机构、工业用动平衡机、机构创新设计实验台、齿轮范成仪、机械原理模型柜。

序号

实验项目名称

内容提要

实验学时数

实验要求

实验类型

每组人数

所在

实验室

1

齿轮范成原理实验

使用齿轮范成仪绘制渐开线齿廓

1

必做

验证

1

机械原理实验室(第二实验楼205

2

机构创新设计实验

使用机构创新设计实验台组建能实现特定功能的机构

2

必做

综合

2

机械原理实验室(第二实验楼205

3

平面机构运动简图测绘实验

绘制一些机器模型的机构运动简图

2

必做

验证

1~2

机械原理实验室(第二实验楼205

4

工业用动平衡机演示实验

讲解工业用动平衡机的用途及工作原理

1

必做

演示

15

机械原理实验室(第二实验楼205

5

机械原理模型柜参观

讲解介绍机械原理模型柜机构模型

1

必做

演示

15

机械原理实验室(第二实验楼205

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